Qui veut jouer au bonneteau scolaire en Savès ?

Dans une société médiatique, dans laquelle les délais sont toujours plus courts et les analyses légères, les experts en communication privilégient l’image pour faire passer un message. L’image, plus ou moins parlante, fait appel à un vécu ou à l’imagination du public visé. Ainsi, pour simplifier l’un des débats de la communauté de Communes du Savès, celui sur les investissements scolaires, j’ai en mémoire l'image d'un jeu : le bonneteau.

Depuis la réunion du conseil communautaire du mois d’octobre à Laymont, et lors des réunions suivantes, la construction des nouvelles écoles sur le territoire de la CC du Savès « réanime » le débat public.

Qu’est qu’un bonneteau ?

C’est un jeu très simple et très ancien. Rien à voir avec les jeux vidéos des ados d’aujourd’hui. Le joueur doit trouver la pièce de monnaie qui se cache sous un des trois gobelets que lui propose le manipulateur.

Dans sa première version, au XIVe siècle en France, le bonneteau était un jeu d'argent, de l'ordre de l'escroquerie, proposé à la sauvette sur les marchés et dans les lieux publics. Sa première version s’effectue avec des cartes. Le jeu se fait avec deux cartes noires et une carte rouge, généralement les rois de trèfle et de pique et la dame de cœur (trouver la dame). Le maître du jeu manipule les trois cartes et demande au joueur de miser et de découvrir la carte rouge. Si celui-ci réussit, il reçoit le double de sa mise ; dans le cas contraire, il l'abandonne. Le manipulateur peut bouger les cartes juste pour donner le change d'une manipulation faussement excessive et maladroite...

Après la définition du bonneteau, revenons à notre sujet : la construction de nouvelles écoles en Savès :

Compétent en matière d’infrastructures scolaires, la CC du Savès avait débattu, à la fin du mandat précédent, de la programmation en matière de construction de nouvelles écoles. Deux impératifs : la modernisation et le maillage scolaire en milieu rural.  A l’appui des comptes rendus et des publications de la CC du Savès (cf. Lettre de janvier 2008 qui était arrivée dans les boîtes aux lettres quelques jours avant les élections municipales: http://www.ccsaves.com/Lettre/janvier2008.pdf) : une école était programmée à Cazaux Savès, une à Noilhan et une autre à Lombez.

Je souhaite rappeler à ce stade de mon post, que si la CC est compétente pour la construction et l’entretien des installations, l’organisation du service public relève de la compétence de l’éducation nationale et d’instances de concertation. L’un ne va pas sans l’autre.  Malheureusement, cette donnée a été absente des débats communautaires de la fin d’année 2008.

A l’ouverture du nouveau mandat, les travaux de la commission éducation valide le principe d’une construction d’école à Cazaux, tout en menant de front l’étude pour celle de Noilhan. Le projet pour Lombez ferait l’objet d’une réflexion pour la seconde partie du mandat. Le programme était ambitieux et volontariste… 

Cependant, le mécano du bonneteau entre en scène.

En jouant sur une polémique concernant la  superficie du terrain achetée par la commune de Cazaux Savès pour l’implantation de la future école, le maître du jeu manipule ses gobelets …et l’école glisse à Noilhan. "Brouhaha et protestations", un vote apparaît pour départager les points de vue alors que la question n’était pas à l’ordre du jour ! Erreur de procédure ?

Plusieurs joueurs entrent ensuite dans le bonneteau scolaire en Savès… Cazaux et Noilhan faisant partie du même Regroupement Pédagogique Intercommunal… certains voient l’école sous le gobelet de Noilhan, ce n’est sans compter sur l’illusion du Maître du jeu… A suivre...